Energies renouvelables

Ce module dresse un panorama des différentes filières technologiques des énergies renouvelables (éolien, solaire, géothermie, hydrolien, biomasse) tant en termes énergétiques qu’économiques et sociétales. Ce champ de connaissances se prolonge par l’utilisation d’un logiciel d’analyses d’énergies propres permettant d’identifier et d’évaluer la pertinence d’implantation de tels projets.

Objectifs

Ce module vous permettra de :

  • définir et comprendre le fonctionnement des différentes énergies renouvelables ;
  • connaître les principes de base des systèmes de production adaptés à chaque énergie ;
  • mettre en place une méthode d’évaluation du potentiel énergétique de chaque ressource ;
  • maîtriser un premier catalogue de solutions techniques en anticipant la future gestion ;
  • mener à bien des études de préfaisabilité technico-économique.

Démarche pédagogique

À travers le contenu du cours qui traite des différents aspects reliés aux projets énergétique, le but est d’être capable de réaliser une étude de préfaisabilité avec l’aide du logiciel Retscreen. L’apprenant pourra alors choisir le système énergétique de son choix. Des activités d’apprentissage (QCM et/ou exercices) permettent aussi à l’apprenant de vérifier les connaissances acquises pour chaque chapitre du module.

Prérequis

Eléments de physique, niveau premier cycle universitaire.

 

Contenu pédagogique

Partie 1 - connaîtr e et identifier les éléments pertinents d’une étude de faisabilité d’utilisation des énergies renouvelables pour répondre à un service énergétique donné

  • Équivalences énergétiques
  • Biomasse
  • Énergie éolienne
  • Énergies marines
  • Énergie solaire
  • Pompe à chaleur
  • Energie solaire photovoltaïque

Partie 2 - réaliser une étude de préfaisabilité d’application des énergies renouvelables pour couvrir un service énergétique spécifique à partir des principes et données du cours

  • Modèle pour projets de chauffage à biomasse
  • Modèle pour projets de centrale éolienne
  • Modèle sur projets d’installation photovoltaïque
  • Etudes de cas

Partie 3 - ar gumenter sur la pertinence et l’importance du développement du recours aux énergies renouvelables pour les projets énergétiques et les réductions d’émissions des gaz à ef fet de serre (GES) par rapport à une solution alter native

  • Analyse des coûts
  • Analyse des émissions
  • Analyse financière
  • Analyse de risques

Partie 4 - conclusion

Modalités pratiques

Utilisation d’un logiciel tableur type Excel.

Auteur(s)

  • Adrian ILINCA

    Ph.D., ing. doctorat en génie mécanique de l’École polytechnique de Montréal, directeur du laboratoire de recherche en énergie éolienne de l’Université du Québec à Rimouski (UQAR), responsable des programmes de formation en énergie éolienne à l’UQAR

  • Christophe CAPPE

    enseignant-chercheur,

    Université de Rennes 1, Institut de Physique de Rennes, Structures et propriétés de la Matière 

  • Jean-Luc LE GARREC

    Maître de conférences, Institut de Physique de Rennes, département de physique moléculaire, université de Rennes 1